從停好腳踏車開始~

哈囉，各位親愛的成大人～

大家好，時序進入夏天，從同學鮮紅的臉頰上感覺陽光一天比一天耀眼，每當下課腳踏車蜂擁而出的瞬間，就是成大校園最有活力的時刻！

親愛的同學，當您踩著腳踏車的時候，是否曾留意過近來成大校園多了一批「輪走族」?他們不以腳踏車代步，而是使用輪椅或電動代步車的身心障礙同學～提到身心障礙者，當然會想到無障礙空間，您覺得成大的無障礙環境如何呢？看完下面的圖片，您是否覺得哪裡不對勁呢？

睜大眼睛、仔細瞧瞧～夕陽餘暉下，腳踏車三三兩兩停著，有股寧靜的氣氛，沒錯，這裡是我們經常落腳駐足停留的地方。

再仔細看，咦？明明畫著黃色禁停線，卻有腳踏車擋住了通路，坐輪椅的同學要怎麼進去呢？只能說囧了…像這樣無形中的舉動，實際上會帶給身障同學非常大的不便，一位坐輪椅的同學說得妙：「設計很完美，卻只能說無緣！」，這就點出了關鍵：有型的規劃固然重要，心靈的無障礙更是不可少喔。

心靈的無障礙其實很簡單，身體力行而已。多留意相關標誌、遵守校園交通相關規定，這些簡單的舉動，就是友善校園的起步，資源教室也將陸續刊出各類身心障礙的介紹，閱讀過後，你會發現身障同學不需額外複雜的對待，簡單的問候與小小舉動，就能讓他們在成大過得更自在。

本校學務處心輔組資源教室是專門服務身心障礙同學的單位，許多身障同學都期盼成大的無障礙環境可以更改善，所以我們特地與各位成大人分享，希望大家一起來關心校園環境。有你加入，成大將變得更棒、更美！

就從『停好腳踏車』開始，我們一起加油吧！